Langner, Anke, und Matthias Ritter. „Schule Entwickeln über Ein Wechselseitiges Gestalten Von Schulpraxis Und Wissenschaft“. Schulpraxis entwickeln – Journal für forschungsbasierte Schulentwicklung 1, no. 1 (Dezember 23, 2022): 29–46. Zugegriffen Juli 22, 2024. https://journals.qucosa.de/spe/article/view/4.